Yang Penting Kan Isinya Bukan Tampilannya

Bismillahirrohmanirrohim.
Assalamu'alaykum warohmatullahi wabarakatuh

            Tampilan merupakan suatu wujud konkret dari suatu hal yang tidak dapat dipungkiri keberadaannya karena terjadinya suatu analogi yang kondusif dengan suatu hal lain, sehingga wujud zat tersebut dapat dikonklusikan memiliki tampilan (Santoso, Purwoko Haryadi, 2012). Jadi, suatu hal dapat dikatakan memiliki tampilan apabila hal tersebut indikatornya telah dibandingkan dengan suatu hal lain. Misal, ada pernyataan seperti ini, “wah blog ini tampilannya bagus”. Nah, dari pernyataan ini kita dapat dilihat bahwa seseorang bisa mengatakan blog ini memiliki tampilan bagus, tentunya pasti dia telah melihat blog tetangga yang memiliki tampilannya lebih jelek dari blog saya. Haha ^^. #pede. Haha, ga penting. Yaudah, seperti kata pepatah mengatakan, “Apalah arti sebuah tampilan jika substansinya pun tak seapik tampilannya (Santoso, Purwoko Haryadi, 2012)”. Hihi, betul?. . .
            Di sisi lain, isi merupakan substansi dari suatu kajian kepustakaan baik itu dari referensi atau pengalaman yang terikat satu sama lain dalam satu kesatuan utuh yang membahas suatu konsepsi tentang suatu hal tertentu dalam memberikan suatu maksud dan tujuan tertentu demi terciptanya keterpahaman para pembaca yang memerhatikan isi tersebut (Santoso, Purwoko Haryadi, 2012). Yah, jadi isi itu yah intinya substansi dari suatu hal yang membahas suatu hal tertentu. Tidak menuntut harus memuat kalimat yang panjang atau pendek, yang penting pesan yang akan disampaikan kepada pembaca juga tercapai.
            Trus, kenapa saya membahas permasalahan ini? Yah, soalnya saya pernah menjumpai suatu blog. Nah, blog itu sih, tampilannya cukup bagus, tapi setelah dilihat dalem-dalem nya. Eh, ternyata postingannya cuma COPAS, semua. Haha, memalukan banget, kan?
Oleh karena itu, wahai kalian para blogger-blogger. Jadilah blogger yang berkarakter. Yah, saya, tahu, kalo tampilan juga mendukung jumlah pembaca pada blog kita. Tapi kalo pengunjung telah mampir ke blog kita, trus “menyesal” dengan isi blog kita yang cuma COPAS dari blog tetangga, tentunya saya yakin mereka gak bakal ngunjungin blog kalian lagi. Kalo kebetulan ngunjungin juga pasti mereka dengan buru-buru close tab pada Itab browser yang lagi ngunjungin blog kalian.
            Berbeda halnya, ketika kita mengunjungi sebuah blog (biasanya saat ngerjain tugas dari dosen, sih), nah, disitu apabila kita ketemu bahan buat ngerjain tugas kita yang kita cari. Pasti, meskipun tampilan blog itu “biasa aja”, tapi saya yakin kalian pasti akan “ngubek-ngubek” blog itu, kan? Ya, kan?
            Oleh karena itu, saya himbau khususnya kepada para blogger. Marilah kita menjunjung tinggi kode etik blogger dengan tidak melakukan copy paste dengan seenaknya. Lebih baik, kalian memperdalam ilmu kalian dulu, baru deh nge-blog. Atau, malah kalian langsung belajar nge-blog langsung aja #sepertisaya ^^. Namun, bukan berarti kalian cuma copas sana sini trus di paste di kolom edit entri. Tapi kalian cobalah, menulis apa kek, cerita, curhat, atau berbagi inspirasi sepengetahuan kalian. Jadi, pasti, deh, kalian akan ngerasain betapa enaknya menulis itu. Jadinya nanti kalian akan kebawa arus betapa asyiknya menulis, juga seiring meningkatnya kualitas menulis kalian.  


Wabilahi taufik wal hidayah.
Wassalamu’alaykum warahmatullohi wabarokatuh.

Komentar

Posting Komentar

Silakan berdiskusi pada kolom komentar yang telah disediakan. Terima kasih.

Postingan populer dari blog ini

Pengalaman dan Tips-Tips Lolos CPNS Dosen Kemenristekdikti

Gambar
Bismillahirrohmanirrohim. Assalamu'alaykum warohmatullahi wabarakatuh. Puji syukur atas limpahan rahmat dan rezeki Alloh SWT sehingga kita bisa berjumpa lagi di blog saya yang sudah lama vakum ini. Pada kesempatan ini saya akan menuliskan pengalaman saya lulus CPNS Dosen Kemenristekdikti pada Prodi Pendidikan Fisika di Universitas Sulawesi Barat (Unsulbar) tahun 2017. Pada tahun 2017 ini, pemerintah membuka pengadaan CPNS yang dalam beberapa tahun kebelakang tidak ada bukaan sejak saya lulus S1 pada tahun 2015. Kebetulan saya baru lulus S2 Pendidikan Fisika dari Universitas Negeri Yogyakarta pada bulan Mei 2017, eh pada bulan September 2017 munculah secercah pengumuman yang membuat semua pencari kerja di Indonesia ingin mencoba. Ya! Ada 61 Kementerian/Lembaga yang membuka lowongan CPNS, salah satunya adalah Kemenristekdikti ( Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi ). Nah, pada tahun ini Kemenristekdikti membuka 1500 formasi CPNS yang terbagi dalam 3 jabatan yaitu
Baca selengkapnya

Analisis Dimensi dan Kesetaraan Besaran

Gambar
Bismillahirrohmanirrohim. Assalamu'alaykum warohmatullahi wabarakatuh Dimensi suatu besaran adalah cara besaran tersebut tersusun atas besaran-besaran pokoknya. Pada sistem Satuan Internasional (SI), ada tujuh besaran pokok yang berdimensi, sedangkan dua besaran pokok tambahan tidak berdimensi. Cara penulisan dimensi dari suatu besaran dinyatakan dengan lambang huruf tertentu dan diberi tanda kurung persegi. Untuk lebih jelasnya, perhatikan Tabel berikut! Tabel   Besaran   Pokok   dan   Dimensinya No Nama Besaran Pokok Satuan Lambang Satuan Dimensi 1 Panjang Meter m [L] 2 Massa Kilogram kg [M] 3 Waktu Sekon s [T] 4 Kuat Arus Listrik Ampere A [I] 5 Suhu Kelvin K 6 Intensitas Cahaya Candela cd [J] 7 Jumlah Zat Mole mol [N] 8 Sudut Datar Radian Rad *) - 9 Sudut Ruang Steradian Sr *) -
Baca selengkapnya

Pengaruh Suasana Kelas yang Monoton dan Membosankan terhadap Proses Pembelajaran

Gambar
Pengaruh Suasana Kelas yang Monoton dan Membosankan terhadap Proses Pembelajaran Oleh Purwoko Haryadi Santoso 11302241045 Pendidikan Fisika Subsidi ABSTRAK             Proses pendidikan memiliki dua komponen penting yaitu pendidik dan peserta didik. Pendidik dan peserta didik harus ada dalam proses pendidikan. Jika salah satu dari komponen ini tidak ada, maka proses pendidikan tidak akan berjalan. Proses pendidikan akan berjalan jika terjadi interaksi edukatif (kegiatan pembelajaran) antara pendidik dan para peserta didik. Dapat dikatakan suatu interaksi karena   interaksi akan berlangsung bila ada hubungan timbal balik antara dua orang atau lebih. Banyak faktor yang mempengaruhi keberhasilan dalam proses belajar mengajar. Faktor ini diantaranya adalah ketenangan, kesabaran, kasih sayamg, dan kebetahan siswa dalam kelas. Namun, seringkali guru belum mampu dalam menciptakan suasana pembelajaran yang mendukung faktor-faktor dalam mencapai keberhasilan belajar-mengajar tersebut.
Baca selengkapnya