Pengaruh Suasana Kelas yang Monoton dan Membosankan terhadap Proses Pembelajaran
Pengaruh Suasana Kelas yang Monoton dan Membosankan terhadap Proses Pembelajaran Oleh Purwoko Haryadi Santoso 11302241045 Pendidikan Fisika Subsidi ABSTRAK Proses pendidikan memiliki dua komponen penting yaitu pendidik dan peserta didik. Pendidik dan peserta didik harus ada dalam proses pendidikan. Jika salah satu dari komponen ini tidak ada, maka proses pendidikan tidak akan berjalan. Proses pendidikan akan berjalan jika terjadi interaksi edukatif (kegiatan pembelajaran) antara pendidik dan para peserta didik. Dapat dikatakan suatu interaksi karena interaksi akan berlangsung bila ada hubungan timbal balik antara dua orang atau lebih. Banyak faktor yang mempengaruhi keberhasilan dalam proses belajar mengajar. Faktor ini diantaranya adalah ketenangan, kesabaran, kasih sayamg, dan kebetahan siswa dalam kelas. Namun, seringkali guru belum mampu dalam menciptakan suasana pembelajaran yang mendukung faktor-faktor dalam mencapai keberhasilan belajar-mengajar tersebut.